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2016年全国高等书法教育（郑州）论坛入选论文作者名单（31篇）
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高等书法教育三种路径的优化与提升——从“当代书法评价体系的建立”谈起
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从日本福冈教育大学书法专业设置浅议师范类院校书法专业的建设问题
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夯实基础 发挥优势 走特色办学的发展之路——关于办好郑州大学书法学院的思考
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“中国书法价值观”视野下之当代书法创作与评价机制审视
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书法文献研究的文本转向与文本书写研究运用——以唐宋书法文献中笔法传授人书写为例
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高等书法教育存在的问题及其对策——从高校引进书法教师的人才政策谈起
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近十三年来书法硕士学位论文的选题分布思考——以中国美院等七所高校为例
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书法国际教育认知传播效果研究——以陕西书法国际教育为例
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“名正言顺”之后：试论高校书法专业教育教学的现状与问题
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书法研究专业之定位：以书法史与书法理论称谓及相关问题为中心论析
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从“艺理”之术走向“学理”之艺——对研究生书法教育中“学术型”与“专业型”划分的思考
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书法考察课程的设置和思考——以高等本科书法教育为例
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断链之困：新形势下高等书法教育与基础教育阶段书法教育精准对接
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近十年来高等书法教育研究述评——从三大书法论坛、会议说起
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论比况的模糊性在书法技法教育中的运用——对中国古代书论中一种表达方式的省思
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